توفي ويليام ك. إستيس بالكامل ويليام كاي إستيس (من مواليد 17 يونيو 1919 ، مينيابوليس ، مينيسوتا ، الولايات المتحدة - توفي في 17 أغسطس 2011) ، عالم النفس الأمريكي الذي كان رائدًا في تطبيق الرياضيات لدراسة تعلم الحيوانات والإدراك البشري.
حصلت إستس على درجة البكالوريوس (1940) والدكتوراه. (1943) شهادة في علم النفس من جامعة مينيسوتا. قام بالتدريس وأجرى أبحاثًا في جامعات إنديانا وستانفورد وروكفلر وهارفارد.
درس Estes تحت عالم السلوك الأمريكي BF Skinner ، الذي طور معه نموذج الاستجابة العاطفية المشروطة (CER) ، وهي طريقة لدراسة السلوكيات الحيوانية المشروطة. في دراستهم التاريخية عام 1941 ، تم إعطاء الفئران الطعام بشكل متكرر (حافز إيجابي طبيعي) بعد الضغط على رافعة. في نهاية المطاف ، تم تطبيق صدمة كهربائية مباشرة بعد عرض الطعام ، مما تسبب في قمع الضغط على الرافعة ، على الأرجح بسبب القلق. بعد ذلك ، تم إقران النغمة بشكل متكرر بالصدمة حتى تسببت النغمة وحدها ، بدون الصدمة ، في قمع الاستجابة بسبب CER الجديد (القلق مشروط بالنغمة).
في نهاية المطاف ، غيّر Estes تركيزه من السلوك الحيواني إلى الإدراك البشري ، كما يمكن رؤيته في آخر من إسهاماته البارزة في علم النفس - نظرية أخذ العينات التحفيزية ، نموذج لوصف التعلم رياضيًا. تفترض هذه النظرية أن المنبه هو بالفعل مجموعة من الصفات (على سبيل المثال ، الأزرق ، المستدير ، اللاذع) ، وليس فقط جودة وحدوية واحدة (على سبيل المثال ، الأزرق) ، وأن الاستجابات للمنبه في كل تجربة للتجربة تعكس أخذ عينات عشوائية من خصائص التحفيز حسب الموضوع وستختلف مع مرور الوقت. على سبيل المثال ، قد ينقر الحمام بشكل مختلف استجابة للضوء الأصفر في كل من العروض التقديمية المنفصلة العديدة. يبدو أن الحمامة تستجيب أو تأخذ عينات من صفات الضوء المختلفة في كل تجربة. يشير SST إلى عدم الاتساق في التعلم البشري والحيواني: يستجيب الأفراد بشكل مختلف لنفس الحافز لأنهم يستجيبون لخصائص التحفيز المختلفة في أوقات مختلفة. تقول النظرية أن الاختلافات العشوائية في أخذ العينات ضرورية للتعلم.
ساعد Estes في تأسيس مجلة علم النفس الرياضي ، التي نشرت لأول مرة في عام 1964. في عام 1997 حصل على الميدالية الوطنية للعلوم.
